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    如何提高英语听力水平 提高英语听力水平的几种途径

    分类:自我鉴定 时间:2019-06-10 本文已影响

      听、说、读、写四种技能相辅相成,缺一不可。比较而言,听力始终处于基础地位,是学习、吸收语言的重要途径,也是一项比较难掌握的技能。如何提高学生的听力水平呢?我认为,要想切实提高听力水平,必须从常规教学入手,走如下途径:
      一、 掌握正确的语音语调
      很多学生认为:语音语调主要影响说、读两种技能,与听力无关,其实不然。有些学生平时读单词音就不准, listen-lesson, fall-for, well-will, work-walk, nine-line不分,读、写时尚可分辨,听音时则很容易搞混。造成失误的根本原因恰恰就在于没有读准单音素和单词。只要初学这个词时就把音读准了,听音时情况就会好得多。
      正确的语音语调不单指要读准45个音素和每个单词,还包括熟知国际音标的基本读音规则。英美人士在实际交际中使用的是连读、弱化、失去暴破等技能技巧,把看起来非常熟悉的句子搞得面貌全非,使中国学生听起来倍感吃力。如: He can??t make it today, 中国学生一般会读作[hika:n meik it???dei]。 这样一个简单句听不懂,而一看听力材料,却又恍然大悟。反复多听英美人的录音磁带还不够,还要多模仿、复读,然后录下来和原带作比较修正。如果每学期能模仿出几十个虽不能惟妙惟肖但有那么点“外国昧”的具有代表性的句子,就会有效地提高听力测试时的辨音能力。
      二、 逐步提高阅读速度
      阅读速度与听力反应的快慢有着直接的联系。笔者曾做过一次小实验:让两组学生同时阅读一篇短文,理解题都做对了,但A组比B组先交卷三分钟。然后分别听另一短文的录音三遍,结果A组得分率80%,B组得分率20%。这个例子证明:尽管两组学生阅读成绩一样,但A组学生读速比B组快,这样,在听力上就明显拉开了差距。原因是:阅读时的速度学生可以自己掌握,一个句子可以多思考一下,也可以反复阅读;而听力则不然,不管你专心与否、反应快慢,磁带照转,音频照样输入耳膜。实际交际中更甚,对方不管你听懂与否,照说不误。因此只有在平时的阅读训练中就养成限时阅读的习惯,并逐步提高阅读速度,才能在听力测试时作出快速反应。
      三、 熟练记忆已学单词
      听力水平与单词记忆的熟练程度密切相关,很多学过的单词若记忆模糊,读、写时还可以查查词汇表,但听力测试时一个空与另一个空之间的间隔时间很紧,不允许耽搁,如果对于某个单词的音、形、义、性、用法不熟练,则一定会手忙脚乱。往往出现这种情况:一个单词才写一个字母,下一个又来了,最后一塌糊涂。反之,如果单词熟练,书写动作快,每个单词能写出大部分字母,也可以以后再补上,例如: litte一词如写出litt, 再补好办,但如只写了l, 以后怎么补呢?是less? late? listen? light? 因此,凡是学过的单词,特别是四会单词,一定要长效记忆。
      四、 积极进行逻辑思维
      英语阅读理解需要逻辑思维,听力更需要逻辑思维。许多学生感到听力难,一个原因是没有根据上下文进行积极的逻辑思维,听见音而不能会意。比如下面两句:
      误: Shanghai will be winter and its temperature will go down 儿 22 tomorrow.
      正: Sharghai will be windy and its temperature wil go down to 22 tomorrow.
      上句中听错的windy并不是生词,但学生听错了,如果根据下句的“明天气温将至22度”进行逻辑思维的话,则显然“windy”而不是“wintey”, 因为冬天的气温如果下降,一般还要低得多。
      单词与句子及文章之间的关系就像是树木与森林之间的关系。我们在进行听力训练时总是要求学生认真听,而学生则大多误解为抓住每一个单词,若有一个单词没有听出来,马上紧张不安,焦虑烦燥,脑子很快成了“一锅粥”,连本来能听懂的也稀里糊涂,脑子哪里还能对句子及通篇文章进行归纳、整理、分析、判断呢?为此,笔者认为:要在抓住文章大意的前提下,根据上下文、通常情理、英美习俗、语法结构等进行积极有效的逻辑思维,才能有效地提高听力水平,提高英语学习水平。
      五、 创造听力环境
      制约听力水平提高的另一个重要因素是听力环境问题。中学生的母语习惯已经根深蒂固,他们每天除了上英语课能听老师讲几句英语外,大多数时间输入的信息仍是母语,这种氛围很不利于听力的培养。要想学会游泳只有到水里,靠在岸上往身上泼水是学不会的。提高听力水平的最好途径则是多听英文广播多看英文电视(有字幕就再好不过了),看电影也是一种方法但是尽量不要有中文字幕,有些人推荐听英文歌,我不赞成这点,因为你在听音乐时,更多地专注在节奏上了,真正学到的英文其实并不多,只要每天坚持看英文电视广播会帮助您在听力上更上一层楼!说到口语的话和阅读也有关系:最好多读一些故事书、短篇小说,报纸也是一个不错的选择,阅读时一定要大声读出来,日积月累语速就会跟上来。如果阅读能力不是很好我推荐选择一些有图画的小故事书,有音标标注和自动发音就更好了,(这些会帮助更好地去理解故事的内容,还能在口语上有帮助)遇到生词可以结合上下文来理解反复看,就会记住了,同时提醒写作也是一个很重要的部分,方法就是阅读后写读后感或者小故事,练笔多写语言就丰富了。不用一次做的太多,多了“消化”不了,但是每天都要巩固,相信您的英文水平自然会提高!

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