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    2020年组织生活会对照检查发言提纲范文

    分类:优质范文 时间:2021-01-27 本文已影响

    2020年组织生活会对照检查发言提纲范文

      根据2020年党员干部组织生活会的要求,我认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷等理论学习书籍。学习中,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去学,认真开展找查问题,剖析问题根源。

      一、存在的突出问题

      (一)理论学习方面。政治理论学习不够深入。通过学习党的十九大报告、学习十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》第三卷等理论书籍,让我了解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容为“八个明确”和“十四个坚持”,“中国梦”的主要内容为国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐等概念术语,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。特别是对巡视巡察业务知识学习不够,较注重政策规定和文件要求学习,对理论和原理学习不够,以致有的工作对照文件生搬硬套,结合实际创新工作的灵活性较差,对巡察发现的问题拔高降格、定性不准;按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面存在差距。

      (二)政治思想方面。一是缺乏政治敏锐性。对社会上的一些如“XXX这几年发展慢”“财政负债大几百亿元”等不当言论,不愿反驳,不愿抨击,认为自己没说就行了,多一事不如少一事。二是被监督单位党组监督检查力度还不够大,要求还不够高,问责还不够严。在驻XXX纪检组工作期间,对被监督单位一些敏感问题不敢大胆监督,以致出现有些工作落实不力的问题。

      (三)履职担当方面。一是责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,勇于负责、敢于担当的精神明显不足。刚刚参加巡察工作时,需找被巡察单位领导谈话,自己认为是熟人,不敢面对,便安排组里其他人去谈,自己则走访一般干部职工,导致谈话收获不大。二是开拓创新意识不够。缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多,效果不好。习近平总书记早在2013年12月10日在中央经济工作会上指出,“要根据经济发展财力状况逐步提高人民生活水平,政府主要是基本,不要做过高的承诺,多做雪中送炭的重点民生工作,引导和鼓励广大群众通过勤劳致富改善生活,政府不能包打天下”。而自己在驻XX社区脱贫工作队期间,对全社区贫困群众贫困情况、贫困原因、治贫对策调查研究不够,只局限于为群众做些件件事,发动干部职工捐钱送物,没有按照总书记的要求“引导和鼓励广大群众通过勤劳致富改善生活”,致使在带领群众探索走产业扶贫路子没有实质性进展。三是攻坚克难畏难重。虽然对当前党风廉政建设和反不廉洁工作保持关注,但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。在巡察工作中,虽然紧盯一线发现问题线索,但对督促被巡察单位做好整改后半篇文章用心不够、用力不足。

      (四)清正廉洁方面。严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”方面有差距。在中央八项规定刚出台的时候,存在着八项规定是不是刮一阵风的思想,把执行规定精神不当回事,出差既报补助又报生活费,现在已整改;在巡察工作中,存在一定的形式主义,要求被巡察单位形成的专项材料反复修改,到农村核查群众反映的一些情况作风漂浮,收效不大。存在一定的官僚主义,经常通知有关人员到办公室谈情况、说问题,对一些需要深入基层了解的事情,常常在电话上交办、在QQ微信上交办,致使工作情况出现不清不明的现象;也存在享乐主义,很多时候工作安于现状,存在偶有打小麻将、喝小酒的现象。

      二、剖析问题原因

      以上问题的产生,主要原因是:

      (一)理想信念不坚定。一是执行党的政策的简单化。简单的认为,讲政治,就是对党组织负责,服从党组的指令,就是坚定信念。对政治的敏锐性不够强,把政治当成遥不可及的事,也不愿意去认真琢磨。二是学习理论被动化。每次学习,都是被动的接受中心组学习,甚至在工作任务比较紧的时候还认为这是多余,甚至抱着不情愿的态度学习党的政策理论知识,学习效果可想而知。如此一来,对党的政策理论学习研究的越来越少,离为人民服务的宗旨意识也越来越淡薄,理想信念越来越不足,指导自己的工作因此也有脱离实际的现象了。表现在简单通过读报看文件,觉得已有了一定的理论水准,能满足工作中的需要。

      (二)宗旨意识淡化。近几年,自己先后在政府办、信息中心、经信委、人社局、巡察组工作,在实际工作中,没有收到好的成效,这主要是由于自身宗旨意识、进取精神不强,不敢直面矛盾和问题,勇于担当的责任心不够,缺乏放手、大胆、创造性工作的勇气,对工作要求不高,不知不觉中,听不到群众真实的情况反映,导致自己工作方法简单,工作措施不力,有些工作的开展也面临不小的阻力,由此自己陷入深深的矛盾之中。“大事讲原则,小事讲感情”,怎么把握大事与小事的界限按原则办事,照规矩出牌,这是最基本的法则。在随后的一些工作中,总是考虑这样那样的原因,没那么严格的要求了,虽没造成什么严重影响,但还是因此受到过领导的批评,这只能说明,我对一些明显带有消极因素的抵抗力在慢慢下降,慢慢在被这些负面因素同化。

      (三)党性修养不强。学习是一辈子的事业,尤其是不断提高党性修养,培养为人民服务的意识,在当今这个物欲横流的社会就显得十分重要。但是自己目前只是疲于应付业务工作,满足应对运动式学习,主动性明显不够,表现在两多两少:一是日常事务多,学习投入少;二是日常业务工作投入精力过多,党性修养投入少。

      (四)道德品行要求不严。勤俭节约,艰苦朴素,是老祖宗留给我们宝贵的财富,这些年经济发展了,人民群众的生活水平提高了,周围一些追求享受,甚至一些穷奢极欲的浪费现象都屡见不鲜,这些负面现象对自己也产生一些冲击。因此,自己有意识无意识的开始认同并在一些场合追随、追求这些高消费,随之而来的,对待自己工作中一些超标准接待等问题开始心安理得接受了,艰苦朴素的优良传统渐渐理我远去。拒腐防变落实到自己身上,就是要从每个小节着手,从思想上行动上对享乐主义和奢靡作风作坚决的斗争。自己对这些消极行为的认同,从根本上讲,这就是开始对享乐主义、奢靡作风的让步,开始从思想道德上慢慢被这些腐朽因素侵蚀的具体体现。在八项规定出台以前,认为只要与工作沾得上边,偶尔办个招待,就算没有违反廉政准则。也还有一种关系处理好后“人熟好办事”的思想。通过自己深刻反思认识到,今天的小吃小喝,有可能明天就会大吃大喝,必然影响到党员干部的形象,腐蚀党的肌体。

      三、整改措施

      针对自我存在的问题,在今后我将采取下列整改措施,纠正过往的偏差,真正做到让组织放心、让群众满意。

      (一)加强政治理论学习,不断提高政治素养。一是积极参加党组织的各项学习活动,保证各种学习活动不少时、不缺课。二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习,把政治学习变成一种自觉行为。通过系统地学习党的理论、路线方针和政策,不断提升政治素养、理论功底,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻不忘自己是一名党员领导干部,始终不忘自己肩上的责任,不忘自己的职责所在,时刻保持良好的精神风貌和良好的进取意识,勇于担当、积极作为。三是从现在做起,立足新单位,新岗位,新情况,时刻注重加强业务学习,争做勤于学习,善于学习,积极思考,善于思考的党员干部,学习《党章》《准则》《条例》,永保党性的纯洁;学习理论,提升马列主义修养;学习实践,增强与群众沟通的能力,全面提高自己的综合能力和业务素质,学习雷锋“钉子”精神,才能找回时间学习充电。

      (二)改进工作作风,强化服务理念。一是加强调查研究。二是规范权力运作。三是树立群众路线观点。做到依靠群众,相信群众,充分相信每个人都有干好分内工作的能力,充分发挥巡察干部的积极性。四是针对巡察工作中不断出现的新问题,积极发动,组织力量,创新性开展针对性的工作。五是巡察工作岗位上保持生活有热情,工作有激情的精神状态,全力排除新情况、新困难,多动脑思考,谋划巡察工作的新思路、新理念、新举措,推动巡察工作取得新成效。

      (三)保持清正廉洁,增强拒腐能力。一是进一步加强对党风廉政建设理论体系、廉政规定的学习,坚定廉政理念,筑牢拒腐“防火墙”、“拦水坝”。二是摆正心态、正确对待,强化自我约束,管好自己,增强战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,时刻做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。三是加强道德修养,树立正确的利益观、权力观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争。四是牢记全心全意为人民服务的宗旨,谨记“为民、务实、清廉”这个主题,始终不忘“照镜子、正衣冠,洗洗澡、治治病”的总要求,不忘自己是一名党员领导干部,什么事情可以做、什么事情不可以做,做一个纯洁的人、一个清正廉洁的人。五是自觉接受来自各方面的监督,做到洁身自好,廉洁自律。自觉践行社会主义核心价值观,树立正确的人生观和道德观,切实抓好人力社保局的党风廉政建设。

      (四)加强政治思想建设,提升思想理论水平。一是深化学习、进一步提高认识。二是抓整改落实。对照自己在活动中查摆出的问题,把整改工作抓实抓细抓具体,真正解决自己在“四风”方面存在的问题。三是认真履职、敢于担当、兑现承诺,老老实实做人、踏踏实实干事、清清白白为官。四是要形成良好的学习理论和业务知识的氛围,做到带头学习,养成在工作中学习、在学习中工作的良好习惯,以此提高思想理论水平。

     

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