“一创双优”集中教育活动查摆整改报告 --办公室 根据局“一创双优”集中教育活动领导小组的安排部署,办公室积极参加全市开展的“一创双优”主题教育活动,认真学习有关文件,做好学习记录,并撰写心得体会。通过强化学习,理论修养得到加强,按照上级要求,结合具体情况自查,现将办公室存在的问题剖析如下: 一、存在问题 (一)在学习方面 一是通过现象看本质,把握事物的内部联系和客观规律性的分析能力不够强。二是存在经验主义。对工作出现的一些问题不能做到举一反三,而是凭经验、靠传统思想来解决问题。三是满足现状,争创意识不够强。尤其是走向岗位以后,曾经有“不出问题就是成绩”的思想,缺乏一种开拓进取精神,不思进取,导致工作能力不大,效果不太明显。 (二)在思想方面 坚决树立为人民服务的根本宗旨,讲政治、顾大局,在思想上、行动上与上级保持高度一致,做到政令畅通、令行禁止; (三)在工作作风方面 近年来,办公室本着为工作负责,为单位负责的原则,能够扑下身子,真抓实干,坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义,能够坚持说实话、真抓实干、求实效的工作作风。但仍存着一些不足。其主要表现:一是争创意识不够,开拓进取精神不足。二是平时忙于日常性事务,浮在上面多,深入的少,了解不深不细,不能客观听取意见和反映,影响了工作。三是工作方法科学性不够强。工作多时,有顾此失彼现象; (四)在生活方面 办公室提倡勤俭节约,牢记“两个务必”。带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义。培养良好的生活作风和健康的生活情趣,讲操守,重品行,保持高尚的精神追求,摆脱低级趣味,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。主要问题是节约计划性不强。其原因,还是在于不能理性思考问题所在。 二、整改措施 (一)切实加强理论学习,提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观统令工作,坚定正确的理想信念。改进学习的方式方法,注重学习,不懂就问; (二)切实转变工作作风,提高工作效率。增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神,高标准、严要求,开拓进取。增强群众观念、大局意识,主动、积极承担调研任务,经常深入基层、深入群众中去发现矛盾和问题,为领导提供参考,为领导当好参谋。发扬求真务实的工作作风。 (三)认真落实民主集中制。在自我批评的同时开展相互批评,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。加强自身建设,提高党性修养,防微杜渐。珍惜组织和领导提供的岗位和舞台,积极主动承担力所能及的工作任务; (四)搞好自身廉政建设。坚决按照廉洁自律的各项要求和规定,在各个方面做到不违规,实行廉洁自律并落到实处。坚持经常对办公室成员的学习、工作乃至生活细节进行总结,注重发扬和坚持好的做法,及时纠正和克服存在的问题和不足,从中汲取教训。 |