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    教师节征文五篇(学生)

    分类:申请书格式 时间:2020-08-23 本文已影响

    【篇一】

    “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是诗人们对老师的赞叹,人们也说;“如果,老师是辛勤的园丁,那么我们便是含苞待放的、娇艳的花朵,如果,老师是一位含辛茹苦的母亲,那么我们便是一群顽皮淘气的孩子。”赞美老师的话成千上万、不可计数,但是,老师啊,我还是想对老师您说:“老师,我真的非常感谢您!”

    我的数学老师姓邵,他是我见过最敬业的老师。他脸上严肃的表情和厚厚的黑色眼镜下,透露出一丝威严高大和睿智无比,但似乎又有一种老道和和蔼可亲。他上课语言幽默风趣,还喜欢和大家开玩笑,常常逗得大家捧腹大笑,同学们都喜欢他。不过,偶尔他也会因为我们的作业完成情况不佳而生气,可是,在每一次训斥后,都会仰天长叹:“你们以后可要怎么办办呢?”也许,你们会觉得,像邵老师这样的老师很多呀!但是,这件事,一定会改变你对他的认知,那还是五年级下册,开学没多长时间,邵老师生了很严重的病,没办法上课,所以上数学课都由其他老师代课,平日里热闹的教室突然变得冷清了许多,几乎毫无朝气,还时不时地往窗外瞟一眼,似乎在期待邵老师的来临。然而,邵老师却病情恶化,需多需多休假几周,同学们的心情一下子跌落谷底。就这样,同学们盼星星盼月亮得盼,盼了几周,邵老师提前出院了,不过由于提早出院,没好好休养,大声说话腹部还是会痛,上课时,吸入的大量粉笔灰使邵老师的病恢复得更慢,也许当时同学们心里都想:邵老师啊,你快好起来吧!邵老师的带病授课已成为我们班级的经典模范事迹了,大家都非常崇拜和佩服邵老师的敬业精神。

    老师的一生,教育过许多人,如果老师是一根蜡烛,那么邵老师便是我心目中最明亮的一根,任何东西都无法替代!

    【篇二】

    一年的三百六十五个日夜,老师都在为我们操劳,每当走过老师的窗前,即使不抬头望去,也隐约能瞧见那副严厉的面孔。

    老师的每一句话都是一句深刻的教导,在我的脑海中刻下了深深的烙印。哪怕是一句再严厉的话背后都是藏着一颗炽热的心。“无论犯了什么错,只要用心悔改,错误就会变成你的优点,和你一起在成功的路上前行。”这是您让我明白了一个深刻的道理,它让我终生受益。

    每个学期的期末考都是一道“鬼门关”,通过了,你可以为此高兴一个假期,而没有通过就相当于受了一个假期的苦。那一个学期的期末考,我没有多大的信心,也没有做多少准备,懒懒散散地做完了试卷,人们都说一份耕耘一份收获,有多少付出就有多少回报。的确,我的那次考试很不如意,成绩报下来,我的心就凉半截:四门科目,只有一门刚好到了九十,还有一门在八十五以上,剩下的都没有达到优秀。老师叹了气,准备对我说些什么的时候,突然顿住了,这时,全班同学都已经把目光投向了我。我此时抽抽搭搭,说不出一句话来了,我虽然强忍着不哭,不争气的泪水却哗的一下涌出来,顿时泪流满面。全班顿时静了下来,整个教室内,只有我的哭声还在回荡……

    “这次你考的不好”,老师发话了,“我也不多说,一个人自己不想努力的时候,别人再怎么帮她,也是无济于事。”听了老师的这番话,更是泪如泉涌,直到放学,眼睛还是红肿的。

    放寒假的前一天,拿成绩报告单的时候,对我来说的不幸的事又一次发生了。我的奖状是三星级,这对我来说很正常,我拿的三星级不止一两个了,可是从老师严厉的眼神中,感觉老师对此很不满意。“明明那么好的一个学生,现在怎么变成这样了,哎。”这句话没有刻薄的针对我,我却因此而感到惭愧。走上讲台的路很漫长,这只是我的感觉,走下讲台的路更为漫长,泪水已在我眼眶里打转,但我没有让它落在我的脸颊上,而是带着悔恨的心情,坐回了我的座位上。

    放学铃声响起,我们排着队走出教室,走出过道,再走下楼梯,每踏一步都感觉过了很久,而实际上,只是一瞬间而已。在花坛前,我们班级因为放学时间没到,和往常一样停下脚步。这时,老师向我走来,说道:“这次考试不好呢,下次要再努力呀。”我点了点头,又低了下去,因为我的眼泪又涌出来了,我不想让老师发现。这句话根本不蕴含着嘲笑和讥讽,可却令我感到有些害怕。老师轻轻拍了拍我的肩膀,“别哭了,被别人看到还以为我在欺负你呢。”老师笑道。我抬起头,眼神定在了老师那张慈爱的脸上,笑了。

    因为我在这张脸上,看到了一缕阳光,那就是我前进的动力。是的,今天是一个学期的最后一天,明日的早晨,我将迎一个新的太阳!

    到了五下,我拿了四星级,虽然不是最好,但是我受到了巨大的鼓舞,那就是老师的鼓励。

    老师,您教给我的每一句话,都是一个不容置疑的真理,我会时刻牢记在心,您时时刻刻在成长的道路上陪着我,不管是我遇到困难,还是挫折,您都陪我一起度过,这份师恩,我无以回报。

    【篇三】

    教师,像一轮太阳,朝向每一位学者孜孜不倦地放射着光辉。不管是现代的老师,还是古时候的私塾先生,都是诲人不倦的榜样。他们或古板,或严苛,或友善,或开明,这些都会深深刻在学生们幼小的心灵上。

    记得我幼儿园时的王老师,但凡我们稍一有动作,她的眼睛便会睁得大大的,甚至有点恶狠狠地瞪着我们,她的这个样子被我牢牢地记在心里。虽然她是好老师,但却不让我喜欢。严师出高徒的道理,我懂。所以,我要感谢她的管教。

    我喜欢和风细雨般的老师,却也从不怨恨严格的老师。他们发火时我还有些心疼——天天生气,脸会长痘痘的!可长满了痘痘又会怎样?学生会因为多了几颗痘而乖巧吗?结果就是继续生气,继续长痘。记得小学二年级期末,班主任孙老师的脸上长满了痘痘,原因很简单,我们班语文、数学平均分年段最后一名!这样一来,孙老师的脸就像一个盛满红豆的盘子。她虽然表面上假装不在乎,但我知道她其实很在意我们成绩的好坏,否则也不会长一脸的痘。我要感谢老师的严厉。

    四年级刚开始分班,我感到非常不适应。这时来了一个很年轻的老师——毛老师。我内心有些高兴——年轻的老师肯定不古板。哈哈,我猜对了,毛老师完全属于“开放派”。班里有几个男生,很搞笑,但纪律很差,换别的老师早就要冲过去教训了,可毛老师居然站在旁边和我们一起逗趣。还有一次器乐比赛,我一直在角落练习,毛老师笑着走过来的那一刻,我好开心——终于有人想到来关心我了!我要感谢老师的亲切。

    现在五年级的数学老师——宋老师,他呢,是一位博学多才的老师。除了本职工作外他还常常生动地给我们讲一些我们没有学过的数学知识,比如泰勒斯测金字塔的故事,比如阿基米德测王冠的故事等,这些都让我们领略到了数学的奇妙。我要感谢老师的博学和开朗。

    我们学生像一棵棵小树苗,沐浴着太阳的光辉。著名教育家夸美纽斯先生说过,教师是太阳底下最光辉的职业。我相信,那一棵棵树苗,会沐浴着光辉,长成参天大树!

    【篇四】

    光阴似箭,日月如梭。作为一名六年级学生,接二连三地更换任课老师已经成为了家常便饭。但是您的到来,着实让我们感受到了您的与众不同。

    您既是一位德高望重的良师,又是一个平易近人的益友。不论是学习方法,或是教育心得,或是心灵鸡汤,都可以和您交流、分享。自从您到来之后,

    我们班的实力就势如破竹似地噌噌噌上涨,让我们从一个名副其实的“体育班”,发展成了十项全能,音乐,美术,国学,奥数……等等,十八般武艺,样样精通!

    那天早上,同学们都像往常一样走进教室,却被教室里的景象惊掉了下巴——教室里有五彩缤纷的贴画,有五颜六色的风筝,还有大大的墙纸。同学们都非常疑惑不解,这是谁装饰的呢?直到中午你才跟我们娓娓道来——

    原来那天晚上,夜深人静的时候,你带着一堆材料到教室里,没有丝毫地犹豫,撸起袖子就是一个字儿,干!你先用剪刀把贴纸剪下来,再将它们分离,把它们撕下来,对准墙面,一贴,干脆利落,如此这样重复好多次。夜深了,极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星,可你却没有闲心欣赏这一幕,你仍然在为班级美化的工作努力着……撕了一张又一张的贴纸,挂了一个又一个的风筝,没有一刻是停下的,汗水在额头密密麻麻的渗出,不一会儿便凝聚成黄豆般大小,顺着发鬓像漂流船一般滑下脸颊,在下颌处掉落。尽管这样,你还是如愿完成了任务。你的这种坚持不懈的精神值得我们学习。

    时光荏苒,弹指一挥间,我已经进入了小学的最后一个年级。我一定会再整旗鼓,踏上征程。新学期我准备好了!孙老师,我一定勤奋学习,将来成为国家的栋梁,报答您的教诲之恩!

    【篇五】

    感恩我的老师......

    老师为我们教,为我们焦;
    老师为我们劳,为我们老。正如蜡烛为我们照明,也为我们燃烧。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。自古来,谁不敬爱、不感恩老师?

    平易近人的语文老师,是那么的和蔼。一次,我们在语文课上集体“造反”,也就是一有空就讲空话,即便您苦口婆心地讲,我们也当耳旁风,丝毫不在乎。当我们意识到自己的错误时,为时已晚,心想老师就要像爆发的火山,马上就要大发雷霆之时,您却和蔼地讲了一句:“请安静,马上就要下课了。”这两句话可真让我们大吃一惊,但真的十分管用,直到下课,我们再也没讲过一句话。

    也许,我们并不喜欢数学老师。每天早自习一结束,数学老师便来到了教室,让我们进行数学晨读。唯一一次让我们窃喜的早晨,是在年初那个严寒刺骨的冬日,我们都在想数学老师肯定不会来了,何况数学老师又是学校的财务主任。正在冥想中,数学老师便气喘吁吁地来到了班级。我们是带着惊异、忐忑、钦佩、感动的心情进行晨读的,而且,那一次的晨读,我们的声音格外响亮,格外整齐。仿佛一瞬间,我们对数学老师从十分的讨厌,变成了十二分的留恋。

    身为一班之主的英语老师,一天几乎有4到5节课,一个星期有25节课左右,何况又是班主任呢。可您却依然摆出一副笑脸,开心地面对每一个字母,每一节课,每一天......当我们在做作业本遇到不会做的题的时候,您总会耐心地辅导我们,我们十分愉快,就像在迷茫的学海中找到了指示灯。可再看您的面孔时,您脸上的皱纹越来越多,我们的笑容也越来越少。

    语言风趣的科学老师,在您的课堂上总是欢声笑语。每当做小实验时,都是欢呼雀跃。并且在您的管理下,课堂总是井然有序。做完实验后,我们总是抢着说出结论,不管正不正确,心里的想法总是像喷泉一样喷涌而出,做作业本之时,总是像行云流水一般写着答案。“唰唰唰”几下就写完了。还有一会时间,您就给我们讲些笑话,开些玩笑,让原本枯燥无味的课堂变得趣味盎然。

    似水如歌的音乐老师,每一个音符都直冲着灵魂,欢快的,悲伤的,激烈的,舒缓的.....

    身强力壮的体育老师,一口气跑800米根本不在话下,每节课都在给我们的身体“加油”,使我们很少生病感冒......

    笔走龙蛇的书法老师,写一字便见到了心。在您的带领下,我们班的学生荣获“兰亭杯”书法比赛二等奖,全部与有荣焉......

    还有许多......许多......

    当苗儿需要一杯水时,绝不送上一桶水;
    而需要一桶水时,也绝不只给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺,我的老师,这也是您的教育艺术!

    从内心深处,祝所有老师,桃李满天下,心想即事成!

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