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    [从高考阅卷看作文备考] 高考阅卷分数作文要求

    分类:散文大全 时间:2019-05-18 本文已影响

      把握题旨  现在命题的趋势是不会在审题上为难学生的,所以无论如何,留3~5分钟审题,揣摩出题者给考生预设的写作方向,自己在心里把命题的弦外之音用通俗的话阐述明白,然后选择最佳切入点再从容动笔,是绝对来得及的。比如今年江苏的作文题“忧与爱”,一个“与”字很重要,它意味着你不能只谈“忧”或只谈“爱”,也不能分别罗列“忧”和“爱”,你必须写“忧”“爱”两者之间的关系。这两个词又不是单纯地构成反义,而是交错组合,那这两者的关系就耐人寻味了,留给考生很大的创作空间。备考时,多做一些审题立意方面的思考训练是能帮助你在考场上发挥出色的。
      真实与个性
      实话实说,联系自己的生活与思考,言之有物,是让阅卷老师喜欢你的必要前提。有考生长时间在题海中训练,已忘了岸边还有沙滩阳光这些真实的生活,一写起作文就是请古人、名人帮忙,或是一味拿手电筒照别人,消失了自己,这样的文章真的不招人喜欢。
      真实的喜怒哀乐,符合你这个年龄阶段的人生经历,这些是写作永恒的主题。一看到今年的考题,很多考生自然而然地首先想到亲人给自己的“忧与爱”,这个思路不错,但在具体选材上又有优劣之分了。真实体现在事情是你亲身经历或细心观察得来的,所以有考生抓住临考时妈妈的几个一反常态的生活细节来写,让人眼前一亮。而有的考生笔下,妈妈做的事情好像天下的母亲全都是这样做,毫无个性特点,虽然选材是真实的,但是缺少了能让人记住的独特性,甚至,有考生非要让自己的亲人几番历经生死磨难来体现“忧与爱”,读后让人反感。
      当然,选材也可以更开阔些。比如普遍写亲人对自己的担忧,你另辟蹊径写自己对别人的担忧,就会让人眼前一亮,或者站在自己的年龄、身份去谈对当下文化现状的思考,去谈对家乡变化的反思,去谈如何理性地去爱国等等,都是很好的角度。不要求你有雄韬大略,不要求你无与伦比,只要你敢于呈现真实的自己,睿智鲜活,有时代气息,总是值得鼓励的。
      语文素养
      语文素养听上去玄而又玄,实则体现在实实在在的方方面面。
      文质彬彬、情文并茂,任谁都欢迎。善用比喻、排比、拟人等多种修辞来增加文采,会用长短句、整散句等多种句式来传递情感,摇曳多姿、妙笔生花的文章自然能多博取一些分数,但我仍要强调,好文章要的是有内涵的文采,一些矫揉造作的文采,无病呻吟的抒情只会适得其反。另外,平实的文风也是一种文采,清新而有意蕴的平实,是很受欢迎的。
      文体特征鲜明,文章结构精巧,技法运用娴熟,都是加分点。有考生为了创新拿高分,将脑筋用在文体创新上,有点捡芝麻丢西瓜的味道。阅卷时诗歌一律提交专家研究,你未有炉火纯青的水平也别选文言文,至于故事新编、说明报告等,也只是形式上的雕虫小技,并且容易弄巧成拙。阅卷老师看的还是你真实的写作水平,只要有实力,建议还是选择正常的文体。
      文章结构要清晰,让老师一览无余,但是生硬的“头”“肚”“尾”简单三段又显得水平不够,尤其是机械呆板的开头、结尾、中间几段“忧与爱是……”的结构,还有简单的“是什么”“为什么”“怎么做”的罗列而并无实质分析的文章,会让人反感。建议随着思维的转化、逻辑的顺承,将中间的一大段自然分成一些小段落,每个段落最好有概括中心的句子让老师好抓取,段落之间,出现一些顺滑的过渡,体现一点辩证的思维、严谨的分寸。这些都是亮点。(江苏卷作文题见本期第24页)

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