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    我与学前教育改革这十年征文心得体会发言材料

    分类:入党介绍人 时间:2021-06-24 本文已影响

    欢城镇中心幼儿园是一所农村幼儿园,坐落于环境优雅、交通安全便利的卜寨社区,总投资1000万元。占地8991平米,总建筑面积为5290平米,其中教学办公综合楼4967平方米,生活及辅助用房323平方米。幼儿园布局合理,既有硬化场地、草地、小树林、软场地、游戏活动场地、活动器械场地,也有适宜的沙地、戏水池、又有布局合理的种植园和饲养角等。环境布置符合幼儿的年龄特点和季节变化的特点。这么好的环境是乘着国家的第二个“学前教育三年行动计划”建设成的。转眼之间随着学前教育“国十条”的颁布已经十年了。作为幼教人,我们亲历了学前教育发展的大好十年的政策,更是这十年幼教事业普及普惠过程的践行者。十年前,我们幼儿园还是破旧的平房,2015年9月7日,永远难忘的日子。我们32位老师和402位幼儿迁入了宽敞、明亮、温馨,设计合理的高大的新建的驩城镇中心幼儿园。记得那个暑假我们都没有休息,但我们的心是激动和兴奋地......

    幼儿园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》等各种教育法律法规,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。

    走进中心幼儿园犹如走进一所美丽的花园式的童话世界,优美的外部环境、整洁的卫生、精心设计的每一处环境创设,处处都体现了幼儿园浓厚的文化底蕴和育人的温馨理念。

    为了打造园所特色,立足幼儿的实际发展。幼儿园坚持“一切为了孩子的健康发展”的办园方向,以“让孩子健康、快乐、成长每一天”为宗旨,以“品德养成教育”为主线;
    以“阳光游戏运动和国学礼仪、兴趣阅读”为契机;
    以“鼓乐和花样篮球、跑酷”为特色,培养幼儿健全的人格和强健的体质。坚持保教结合、德育并重、科研兴园、开拓创新的办园理念。

    服务宗旨:安全第一,微笑服务,爱心教育

    教育方式:与家长温暖同行与孩子共同成长

    园风:责任务实团结创新

    园训:团结进取散发正能量

    园呼:中心幼儿园每天爱满满

    教风:敬业乐业阳光进取和谐互助创新

    学风:好奇乐学自信善良感恩勇于探索

    幼儿园明白要想打造一所保教质量高具有自己特色的幼儿园,师资发展是关键。

    一、高质量的保教活动从创建和谐团队开始

    统一老师的思想,让所有的人劲往一处使。幼儿园制定了长期目标和近期具体目标,制定并完善了的各项制度层层签订岗位安全目标责任书。实行园长负责制,岗位责任制,所有的工作进行量化考核,提高教师的工作积极性。

    1、每日老师晨练、一道靓丽的风景,养成教育从老师做起,任何事情的成功靠的是坚持。幼儿园充分利用每天早上的10分钟时间,进行晨练,并喊出幼儿园的教育方式:与家长温暖同行,与孩子共同成长;
    园训:团结进取,散发正能量;
    园呼:中心幼儿园,每天爱满满。统一思想、统一言行、统一着装。园长做好表率作用。实行所有的人员相互监督、监管,园长的考勤言行等有全体老师共同监督。以达到树立良好园风的氛围。

    2、在每周的例会学习中,不断地强化团队意识,打造优秀的团队。加强骨干教师的引领和辐射作用,学习是我们幼儿园的一大特色,采用走出去请进来的多效模式,多次派骨干教师去苏州、上海、济南、济宁、徐州、北京、威海以及本县内的先进单位去学习。加强园本教研的时效性,加强师德的提高学习,开阔了老师的视野。

    韵律操

    3、给愿意做事的老师提供施展的平台,注重一线带班教师的奖励比重,鼓励老师为幼儿园的发展献计献策,并计入老师的个人量化加分中。进行一月一次的环境区角的评比活动;
    不定时的对老师的业务进行抽查,教育随笔观察日记、读书笔记等都是促进老师发展的方式。促进教师的专业能力的发展;
    进行教师基本功大比武活动和师德演讲活动;
    促进教师创新学习和师德的自我反思意识;
    每周的理论及师德师风学习都要写个人心得。每学期的听评说课活动已是常规,手指游戏在幼儿教育活动中必不可少,幼儿园每学期都要求所有的老师必须熟练6到10个手指游戏,并进行评比量化;

    专注

    4、关爱老师的心灵和精神成长。幼儿园利用每年的三八妇女节、六一儿童节、教师节、元旦等节日老师们集体过生日,让老师们有一种归属感。每年的重阳节,幼儿园为老师的父母送上一份温暖,通过各种举措逐步形成一个积极向上主动探索学习的高素质的团队。

    教师晨练

    5、国学礼仪渗透于一日保教之中。①园长和值班人员每天早上和下午离园都会站在院门口对幼儿和家长进行晨迎和安保监管。随着一声声您好!老师好!小朋友好的问候声拉开了一天美好的序曲。②每天早上老师会选出优秀的幼儿作为礼仪小标兵进行晨迎,培养幼儿大气的礼仪气质。③幼儿园还充分利用广播台每日早上有老师和孩子共同进行经典诵读活动。在潜移默化中滋润孩子的国学情怀。

    优质团队

    二、在区域中创设特色活动、培养幼儿的综合素质发展

    区域活动是幼儿保教的一种主要载体。通过让让幼儿在区域中自主的选择活动,可以培养幼儿乐于操作、乐于探索的意识。

    幼儿园走廊、墙面、楼梯口等每一个空间都渗透着驩城中心幼儿园的教育理念。

    1、区角材料废物再利用的原则。由于幼儿园资金有限,本着勤俭办园的方针,班级的区角材料的创设基本上都是废物利用。比如,充分利用家长资源带来一些废弃的纸杯、化妆盒、药盒、废布头、废瓶子、易拉罐、旧纸箱、小木棍等充实区域活动的材料。另外幼儿园每周喝的奶盒和吸管老师们都收起来,进行清洗消毒后放到区域中,可以一物多用。既安全又实用。老师们装饰环境的各种下脚料,也不舍得丢,而是剪成各种不同的形状,让幼儿认知摆弄,进行各种的科学探索活动。幼儿园每个班级中至少要有6个以上的区域,其中有统一要求必有的,也有各班自创的区域。比如‘天气播报台’就是幼儿园的一项特色。通过这个小小的播报台,让幼儿了解季节和天气的变化,日期的不同,还促进了幼儿的语言表达能力的发展。让幼儿在区域中感受各种活动的乐趣,培养幼儿主动探索的精神和顽强的意志品质。

    科学育儿宣传家长会

    2、一物多用的原则。①比如一个小小的纸盒,可以贴上不同的颜色让小班的孩子认识颜色,同时可以点数,也可以点不同的圆点让幼儿认知,同时还可以作为抛物游戏的材料,幼儿乐在其中,真正达到在游戏中快乐成长的目的。②由于我们幼儿园户外活动场地宽敞明亮,配置了近500个大小不同的轮胎,用环保涂料图上不同的颜色,小小的轮胎可以有许多种玩法。比如滚、爬、跳、钻、抬、游等不同形式的玩法。可以说轮胎真的成立幼儿户外活动的好伙伴。③各种滚筒也成立户外场地的一道风景,孩子通过滚推等方式锻炼了体能和协作的能力。④户外活动场地周围的花砖也成立孩子们餐后活动的好伙伴,孩子们就像鸟儿一样张开双臂,自由行走训练了幼儿的平衡力。让幼儿开心玩起来,尽情动起来。

    篮球伴我成长

    3、充分利用园内的空间开设各项保教活动。户外大大的沙坑是孩子们的最爱,戏水池、种植园、花园等每一处都是孩子游戏成长的宝贵空间。户外场地都画上了不同的格子,孩子们可以自由的跳跃玩耍;
    走廊上各年级组也画上了不同的迷宫图,开发孩子的智能发展;
    创意坊培养幼儿的美术兴趣,我们还开设了围棋、跳棋区角、粘土区角等;
    充分利用绘本馆开设国学、礼仪及绘本阅读;
    科学发现室成立幼儿每天向往的地方。多功能室成了孩子们非洲鼓和舞蹈学习的乐园。我们已逐步完成了一日常规的精细化和常规化,形成了民间本土游戏的开发特色、国学阅读兴趣特色、跑酷运动特色的氛围。在实施的过程中,执行以点带面,把任务落实到每一个年级组,由年级组长具体负责,受到了上级领导及家长的好评。

    4、花样篮球。幼儿园操场上跃动的音符。篮球运动是一项既安全又运动量适中的运动。为此幼儿园申请购置了500个篮球,篮球操、篮球游戏、篮球竞赛、篮球舞蹈等,每天的幼儿园内都会有孩子们与篮球开心互动的身影。

    户外游戏不可少

    三、做好班级管理,让每一朵花尽情开放

    班级是幼儿园发展的一个个细胞,幼儿园一日保教活动的有效实施要靠班级来实现。①幼儿园首先与班级老师签订了全面的责任书,班主任实行竞聘上岗,对班级管理进行流动红旗和量化考核的方式,调动了老师的积极性。②发挥年级组长的引领作用。年级组长采用竞聘式上岗,对管理各种进行赋分考核。每学期幼儿园会评出最佳班级、最佳搭档、最佳老师并颁发奖品和证书。有了幼儿园对自己付出的肯定,老师们对班级管理都很尽心尽责,达到了一种你追我赶、刻苦学习的良好氛围。③充分发挥幼儿的作用。以小组为单位排值日,让幼儿参与到班级管理中来,帮着扫地、擦桌子、排椅子、整理区角、拖地、洗毛巾、管理种植园、整理玩具等。④餐前教育也是我们养成教育的重要环节。利用儿歌、故事、律动舞蹈等各种形式,加强对幼儿不挑食节约粮食教育活动,并进行光盘节约小能手的评比活动。中午午休前的故事会也有各班幼儿自己讲述,养成教育无处不在。真正体现一日活动皆教育的理念。

    四、搭建家园共育七彩桥

    幼儿园工作中家长工作做好了,很多事情就好做了。

    1、幼儿园首先制订了全面实用的家长工作计划,成立了家长委员会,切实的让家长参与到幼儿园的管理中来。每学期开学初和学期末都要召开家委会会议,对幼儿园的各项工作进行参与和监管。

    2、每学期开学初统一对各年级进行家长会的召开,及时向家长明确幼儿园的保教任务和发展规划,加强家园之间的共同目标,及时向家长宣传科学的育儿知识和理念,以达成教育的共识。充分利用家长及社会资源,做好具有凝聚力的家长的资源利用。

    3、充分利用各种平台和形式让家长主动学习,共同完成促进幼儿健康成长的目的。每月一次的班级主题家长会,利用幼儿园离园时间进行开展安全主题以及节日主题班级家长会,效果就很好;
    每年一次的亲子运动会,就是非常可取的家园共育的好平台;
    老师和园长每学期还深入到贫困家庭中去家访和慰问;
    幼儿园还组织亲子游学活动,加强老师与幼儿和家长之间的亲情关系,家园共育的效果立竿见影。

    4、家园配合促进幼儿良好习惯的养成。家长每天陪着孩子在家里读经典绘本书、画画、运动、做家务、有礼貌孝敬老人的画面。通过各种方式和渠道幼儿园已经形成了家园共育的合力,为幼儿的健康成长创造了良好的氛围。

    五、安全教育渗透于一日保教活动之中

    一切工作安全先行,为此对老师和孩子安全基本技能教育和自我防护的培养必不可少。①幼儿园制定了精细的安全计划,层层签订安全人员签订责任书,具体到每一个时间段,做到安全无空挡,并严格实行安全排查制度。饮食安全做实做细。②每学期都要进行2次以上的全园性的安全防护演练;
    每天都要对幼儿进行安全教育,并体现在周计划之中;
    ③充分利用安全教育平台督促家长与孩子们一起观看视频;
    每次的节假日都要对家长进行安全家长会和协议签订。每学期召开一次全员性的家长会和园长对全园的幼儿进行安全主题的教育活动。④以班级为单位每学期进行不少于3次以上的安全主题班会。执行1530的安全教育模式,并评选出安全小标兵,加强孩子们的安全意识。

    在各级政府、教育主管部门以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了一定的成绩。市县领导和周边幼儿园也多次到欢城镇中心幼儿园视察、指导和观摩。

    济宁市政府、市教育局领导莅临幼儿园检查工作,给与了一定的好评;
    2017年7月20日济宁市安监局领导来幼儿园检查安全工作,对幼儿园的安全工作的细致化给与了高度肯定。2017年被评为山东省省级示范园的称号,2018年4月被评为济宁市学前教育教学先进单位。2018年9月杨毅园长被评为济宁市优秀园长,2019年8月杨毅园长被评为济宁市名校长。

    欢城镇中心幼儿园已成为全镇幼儿教师成长培训基地、家长教育培训学校,全镇0-6岁幼儿活动中心,发挥辐射的最高效应。保育教育也尽显我们自己的特色,在全县全市范围内逐步形成了幼儿园的影响力。我们将会充分发挥教育资源,挖掘微山湖的地方特色,打造微山幼儿教育的高地,为创省十佳幼儿园而不断努力创新!

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