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    小学秋季学期教育工作总结

    分类:年度总结 时间:2020-07-10 本文已影响

    一学期来,我校在上级教育部门和镇党委、政府的领导下,我们坚持以“社会主义核心价值观”的重要思想为指导,认真学习和贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,努力实施《新课程标准》,全面推进素质教育。突出抓好安全工作、义务教育均衡发展工作,教学常规管理,“两基”、“扶贫”、“多媒体教学”,文体卫生工作。在全校教师的共同努力下,较好地完成期初制订的各项工作任务。义务教育均衡发展工作顺利通过了国检,教学常规管理工作出色;
    安全工作抓得扎实;
    德育工作较好地开展。我们始终坚持以抓好教育教学质量为中心,以加强教师继续教育学习、提高教师师德修养和业务水平为根本,以课堂教学研究为手段,促进教育教学质量的提高。完善各种制度,建立各种监督机制,使学校各项工作顺利进行。现将我校一学期来的工作作总结。

    一、扎实抓好安全稳定工作。

    我校领导教师充分认识到安全稳定工作的重要性,安全关系到学校和师生的切身利益,只有抓好安全工作,才能更好地开展教学工作。

    1、成立了以校长为组长的安全稳定工作领导小组,由副校长具体负责安全稳定工作,领导成员分工责任到级。完善并实施安全工作制度,定期召开安全工作会议,部署安全教育工作,并做好相关的工作记录。

    2、要求教师每天对学生进行安全教育。如防溺水、防交通事故、防触电、防火、防食物中毒等教育,早午放学前一分钟要对学生进行交通安全教育。提高学生的安全防范意识和自我保护的技能。

    3、为了增强学生的安全意识和法制观念,要求班主任上好安全教育课,做到上课有教案。

    4、加强安全工作检查,特别是对校舍、公共设施、设备、公共用电,饭堂、商店的食品卫生实行定期和不定期的检查,对教师的安全教育工作记录每月检查一次,发现问题及时采取措施,消除隐患,确保了本学期无重大事故发生。

    5召开了防溺水专题教育大会,提高了学生的防溺水意识和自我防范的能力。

    6、召开了预防一氧化碳中毒专题教育会议,对师生家庭使用燃气热水器的情况进行了排查,发放了《致学生家长的一封信》和预防一氧化碳中毒等宣传资料,有效预防一氧化碳中毒事件的发生。

    7、积极配合上级开展了“扫黑险恶”专项斗争的宣传;
    开展了“禁毒防艾”宣传教育活动;

    8、制订各种安全工作制度,完善“平安校园”资料。制作安全警示牌摆放于校门,防学生溺水“六不准”上墙,时时提醒学生注意安全。

    9、学校与教师,班主任与学生分别签订了安全责任状;
    要求每个同学写一份安全承诺书;
    给每位家长发《防溺水告知书》、《致家长的一封信》,联合家长一起对学生进行安全教育,提高了教师、学生和家长的安全责任感。我校的政教、教学、后勤安全工作资料完善归挡。

    10、开展预防校园欺凌事件教育活动,本学期末发生过校园欺凌事件;
    对高年级女生和女教师开展防性侵专题教育。

    11、邀请派出所、交警民警对师生进行法制、交通安全常识教育。

    二、切实抓好义务教育均衡发展工作。

    义务教育均衡发展工作是当前义务教育的头等大事,是深化教育改革、全面推进素质教育的基础工程。我校把这项工作放在重要的位置,认真把这项工作做好。

    1、按上级的指示精神,开学初组织全体教师发动学生回校。通过教师的积极发动,使我校的适龄儿童入学率和学额巩固率达100%。

    2、补充完善各功能室的软硬件,充分发挥功能室的作用。

    3、进一步完善了“两基”、“均衡发展”资料,全力以赴迎接国家级专家对我校的义务教育均衡发展评估验收,同时大力支持薄弱学校做好迎国检工作,使我镇顺利通过了国检。

    4、投入5多万元购买图书、仪器等。

    5、为了切底改变校容校貌,加大校园文化建设的力度。

    三、抓好教学常规工作,向课堂教学研究要质量,确保教学质量稳步提高。

    1、抓好备、教、辅、改、考、评工作。学校领导对教师的教学常规工作每月进行一次检查,并对常规工作中存在的问题及时指出,要求教师及时纠正。

    2、课堂是教学的主阵地,我校坚持以课堂教学科研为主要手段,千方百计提高课堂效率,促进教育教学质量的提高。

    (1)本学期按上级的要求开展教研活动,人人上研究课,根据我校实际针对教师的薄弱点,以开展集体备课和上研究课相结合的教学研究活动,备课分集体备课和主自备课,单周教研活动为集体备课,本学期我校开展了“高效课堂”的课题研究,取得了较好的效果。

    (2)各教研组集中教师研究讨论,根据各级的学生最常见的、最容易出现的问题,结合新课改的任务和要求,明确主攻方向,每人上一节研究课,最后进行反思、集体评课,通过实践、总结、反思,不断提高教师的业务水平和教学能力,有效提高教学质量。

    (3)开展互相听课、互相学习的教研活动,按上级要求,每个教师互相听课不少于15节,教研组长听课不少于20节,领导要多深入课堂听课指导,每个领导听课不少于25节。领导、教师每听一节课都要做好听课记录。并作相应的评课。达到共同提高的目的。

    3、抓好毕业班教学工作,提高毕业班教学质量。

    (1)成立毕业班工作领导小组,加强毕业班工作的领导,调动教师的工作积极性。

    (2)定期召开毕业班教师会议,共同研究毕业班的教学工作,千方百计提高毕业班的教学质量。

    (3)定期召开毕业班学生会议,对不同学生采取因材施教的方法,领导蹲点到班,与老师共同做好学生的思想教育工作,充分调动学生的学习积极性。

    (4)加强了学校与家庭的联系,召开了毕业班学生家长会议,为共同教育好学生与家长达成共识,为抓好毕业班教学工作打下了基础。

    4、继续做好防差转差和培优工作,做好学困生跟踪挡案。对学困生经常家访,同时做好家访记录。

    5、认真按要求做好常规工作,各种常规管理资料完善归档,。

    四、加大德育工作的建设力度,重视政治思想教育,使学生健康成长。

    1、成立德育工作领导小级小组,加强德育工作领导,建立德育工作管理监督网络,做到层层工作落实,使我校形成齐抓共管的良好氛围。

    2、积极开展各种主题活动,对学生进行爱国主义教育,坚持每周星期一举行升旗仪式,认真学习和贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。使学生认真按照《守则》和《规范》约束和规范自己。

    4、开展“创建文明班特色”和“卫生之星”评比活动,把评比的分数每天量化,每周小结,每月总结评比。这样,促进了班级管理,规范了学生日常行为,改变了我校学生乱丢垃圾的现象,养成了人人讲卫生、爱清洁的良好行为习惯。

    5、对问题生每月召开一次会议,对他们进行思想教育,期初、期中教导处组织后进生召开座谈会,鼓励他们树立信心,同时给他们指点学习方法,这样转变了一批差生,也杜绝了新的问题生出现。

    五、加强教师队伍建设,提高教师的政治思想素质和业务素质。

    1、坚持每周星期一政治学习制度,学习各种法律法规、时事政治和教学业务知识,并要求每个教师做好学习笔记。

    2、派出教师参加各种教学研讨学习和教学业务知识培训,着力提高教师的教育教学业务素质,为提高我校的教育教学质量打下了扎实的基础。为了适应新世纪教育发展的需要,本学期派出教师十多人次分别到南宁、钦州等地听课学习,大大提高了我校教师的教学能力和教学理论水平。

    3、继续抓好教师继续教育学习的校本培训工作,认真组织教师学习上级规定的必修课程,并要求教师自学《新课程标准》;
    进一步了解《新课程标准》的基本理念、目的和任务要求。提高了教师的理论水平;
    大大提高了教学效率。

    4、加强师德师风建设,加强学习,杜绝老师上班时间擅自离开工作岗位和提前离校的现象。

    六、搞好文体卫生工作

    1、上好健康教育课,坚持天天做早操、眼操,开展有益的体育活动,达到人人健康的目的。保证了学生的体育达标率合格。

    2、开展丰富多彩的活动:读书活动、书画展、游园日会等,有效开展丰富多彩的第二课堂活动,师生的思想情操得到陶治,艺术水平得到提高。

    3、严格把好饭堂食品的卫生质量关,杜绝了劣质、变质的食品进入饭堂。

    4、加强卫生监督,成立少先队卫生监督岗,加强监督和检查,做到校园天天扫,何时发现有垃圾何时就打扫,使校园每天二十四小时保持清洁。校外坚持每周两大扫。

    5、按《国家体质健康标准》做好学生的各项测试,并按要求上报。

    6、组织教师开展了丰富多彩的文体活动。开展了教师气排球比赛,通过开展各种活动,有效提高了教师的身体素质,增强了老师的凝聚力。

    7、为了使我校清洁卫生工作做好,校园更美,开展了最美之星评比活动。

    七、增加财务管理的透明度,加大财务的监控力度,做到民主理财,民主监督。

    1、学校财务实行收支两条线管理,做到政务、财务公开并整理好政务、财务公开的相关资料。

    2、学校开支严格按财务制度执行,校长签字,报账员报账,3000元以上20000元以下的开支先向镇财务管理中心打报告,20000元以上的开支向县教育局打报告,批准后方可执行。

    3、期末组织稽核小组对学校财务账目进行稽核。

    4、按上级要求,做好免费教科书的发放和使用的各项工作。

    5、加强后勤管理,进一步抓好饭堂和商店的卫生质量关以及从业人员的健康检查关。

    八、教学成绩可喜。

    期末考试,全校语文及格率94.0%,优秀率78.4%;
    平均分85.5分;
    数学及格率99.2%,优秀率93.5%;
    平均分91.2英语及格率97.8%,优秀率86.6%。平均分90。

    虽然取得了一些成绩,但也存在着一定的问题,应试教育的思想仍有存在,阻碍着素质教育的全面推进;
    英语成绩整体偏差。在今后的工作中,加强创新教学,切实较变观念,加大课改的力度,培养综合素质较强的人才。

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