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    分类:工作计划怎么写 时间:2020-06-17 本文已影响

    尊敬的各位领导、党员同志、村民代表:

    大家好。我是咱**家村的村官,***。十分感谢领导们来视察考核我的工作,感谢村民同志们忙里偷闲来见证我的考核。去年七月,刚刚毕业的我,以一名选调大学生村官的身份,来到**家村,成为一名书记助理。如今入职已近一年,我积极主动融入农村生活,参与农村各项事务,在第一份工作岗位上渐渐成长起来,这要感谢组织部和***党工委的关心帮助,更要感谢**村村干部和村民们的包容和支持。下面我对这一年的工作情况汇报如下:

    一、多方面协助村两委做好日常工作

    (一)多方了解,掌握村情

    从工作第一天起,我坚持摆正心态,掌握村情,用心融入。向村民虚心学习,完成了《**村情报告》《**村留守儿童调研报告》两篇。同时,做好日常村务工作。积极参与村新型农村合作医疗宣传及缴费工作。协助村妇女主任做好计生;
    开展好**村“一事一议”事项。

    (二)抓好党建,筑牢根基

    1、定期开展党员学习活动。通过将“三会一课”与“两学一做”有机结合起来,制定学习计划,采取召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上党课等形式,发展学习教育。

    2、推进村级民主管理进程。协助两委干部进一步规范党务、村务公开制度,积极做好党务、村务公开栏的张贴、内容更新,影像资料保存等工作。

    3、分类整理党建文档。从入村开始就认真整理、收集我村开展党员活动的文字、影像材料,为党建工作提供了可查可考的文字资料。

    4、搭建“灯塔--党建在线”平台。鉴于**家村党员老龄化较为严重,在注册“灯塔”之际,我和**书记、**会计挨家挨户去老党员家进行讲解并指导其注册,率先完成注册任务。后期,担任起**村“灯塔”管理员,教给村两委成员以及党员们如何使用“灯塔”进行学习,并及时更新**村党建动态,将学习内容和照片资料上传e支部。

    5、依托远程教育的网络优势,充分发挥大学生村官的个人专业特长,履行好远程教育管理员的职责,做好远程教育播放登记工作,并且经常组织村民观看远教内容,丰富村民的精神文化生活。

    (三)入户走访,贴近民心。

    作为金晖助老志愿者、团委青年志愿者,多次走访困难党员、群众家庭。端午节和计生主任给村民送粽子;
    年底和包村干部、村两委去低保户、五保户、残疾人等弱势群体家中走访慰问,给他们送去过节礼品、春联,了解关心他们的生活情况,为他们提供相应的帮助。

    (四)脚踏实地,协助两委做好基础设施建设

    一年间,协助村两委逐步完善我村基础设施。村委会大院修缮,留守儿童活动站修缮、农家书屋建设、老年活动室建设。完善的基础设施给我村居民带来了更加丰富多彩的生活。

    (五)带领村两委走进“无纸化”办公

    来到田家村,便担任起了**村的“信息交流员”和“信息整合员”。使用office办公软件,将**村的党建材料、村情材料、村民档案、党员信息、团员信息等建立电子档案。同时,教会村两委成员更好地使用电脑,学会使用邮件交流、汇报工作,大大提高了工作效率。

    二、认真落实上级要求,努力完成各项任务

    (一)协助村两委,做好换届工作

    2017年底,参加新一届**村村支两委换届选举工作。积极的协助换届工作,保障换届工作有序顺利的进行。

    (二)积极协助村两委,迎接上级检查

    2017年8月迎接区关工委蒋主席开展“家风”交流会、2017年9月迎接市关工委调研、2018年4月迎接省关工委调研并担任解说员、2018年4月迎接团省委李书记调研,并担任解说员。

    (三)积极参与“创城”工作,加强农村环境卫生整治

    从2017年任职开始,积极参与创城工作,协助村两委清理村庄杂草和“三堆”,走进村民家中,给养殖户讲政策、做工作,顺利清理鸡几万只,猪三十余头。

    (四)积极投身到志愿者行列

    工作一年多以来,我积极参与**区委组织的10余次志愿者活动,从团委志愿青年到金辉助老志愿者,从学习雷锋宣传员到创城志愿者,每一次志愿活动都积极参与其中,勤于宣传,认真履责。

    (五)做好**家村共青团工作

    受街道任命,担任**家村团支部书记一职。整理**家村团员、优秀青年档案,组织**家村青年参加志愿者活动、团省委座谈会、区关工委座谈会。组织我村青年团员积极参与换届工作,主动担任换届志愿者,为村民讲解换届流程、发放选票。

    三、做好留守儿童帮扶工作

    组织村里的“五老成员”及大学生成立留守儿童帮扶队伍,与留守儿童结成帮扶对子,助力少年儿童教育。推进学校、家庭、社会三位结合的教育模式,实现了“1+1+1>3”的良好教育成果。定期召开帮扶志愿者、留守儿童、临时监护人座谈会,引导留守儿童健康成长。

    依托**家村“留守儿童活动站”、“农家书屋”等,由大学生村官牵头,村里的大学生组成爱心队伍,成立“留守儿童爱心课堂”,在周末工作之余,利用自己的所知所学、发挥自己的专业特长,定期陪孩子们上一堂课、读一本书、讲一个故事、谈一次心,帮助孩子们解决学习难题、疏通心理问题,让孩子们感受到来自我们这个大家庭的温暖。

    经过一年的基层工作,我不断成长,努力提升,适应了基层,取得了一定的成绩,但是还存在很多问题和不足之处,主要体现在:1、对农村的认识还需加深,基层历练还要增强。对社会的认识还不够全面,对农村工作的认识还不够深刻,在工作中遇到事情考虑还不够周全,还需进一步增强。2、工作方式方法需要积累,应急处理能力仍需提升。基层的工作很多都具有突发性,需要具备较好的心理素质和应急处理能力,既要坚持基本原则,又要讲究方式方法。

    农村工作任重而道远,需要学习的还有很在今后的工作中,我将积极调整心态,认真总结,虚心学习,勤于实践,为我村办实事、办好事。最后衷心感谢组织和村民给予的关心、支持和帮助,我将以此为动力,为**村的发展出力献策。

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