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    人教版5年级上册数学书_五年级上册语文重点复习内容(苏教版)

    分类:复活节 时间:2018-08-23 本文已影响
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    一、生字

      Zīrùn duàn liàn dào dé jī lì biān cè guān chá lā jī pàn duàn jù lí jiè shào pèi hé

      xié tiáo huī fù ruì lì tuǔ tiē lí mào tuī qiāo pú táo suō huǎng jīng huāng gào jiè

      zhǎn xīn wū yè xié dài míng yù yìlì fèng xì chén zuì dūn huáng yào shi zhèng t uō

      dàn shēng shì shì jī xiè lǐ cǎi bái zhòu yī shang xiū can dān wù zàn shí yóu

      yì míng mèi yā jiè bào zhà mó guǐ xiōng tág zhuāng zhì zhè jiāng xū yào sōu suǒ jì lù

      二、词语

      ( )紫( )红 ( )鸿遍野 ( )离子散 ( )来顺受 官( )民反 ( )无可( ) 逼上( )山

      ( )富济贫 ( )而走险 兵来将( ) 水来土( ) ( )天行( ) ( )存高远

      ( )满天下 按( )不住 ( )人口 依依( )别 永世不( ) 奋笔( )书

      刻( )求剑 ( )臂当车 ( )充数 ( )耳盗铃 东施效( ) ( )学步

      不足为( ) 饱( )风霜 精妙绝( ) 情有独( ) 无( )之谈 安然无( )

      持之以( ) ( )不倦 ( )不足道 坚持不( ) 半途而( ) ( )而不舍

      博( )群书 ( )赞叹 ( )风凛凛 奔腾不( )息 ( )月当空 树影( )

      自相( ) 画龙点( ) 惊叹不( ) ( )竽充数 鼓鼓( ) ( )动听

      身( )其境 引人入( ) 金( )辉煌 首( )一指 ( )流不息 卧( )尝胆

      家( )四( ) 一( )破( ) 冷( )热( ) 怒发( ) ( )妙( )肖

      断( )绝( ) ( )伟( )丽 ( )水( )石 守( )待( ) 买( )还( ) ( )手不( )

      波( )浪( ) 奸( )贪( ) ( )不( )待 张( )结( )

      ( )充数 枝( )叶( ) 名( )其( ) 凶相( )露 鸟( )虫( )

      三、1意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。

      2霎时间,只见 , ,被点上眼睛的龙 。游客们 ,无不佩服张僧繇神奇的 。

      3飞机在高空 ,鲜花 骨灰,撒向 的大海。大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去。

      4迎客松姿态 ,枝干 ,虽然 ,却仍然 , 。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同 , 。如今,这棵迎客松已经成为 ,乃至 。 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑 , 。有 的菩萨,有 的天王,还有 的力士。 壁画的内容丰富多彩,有 佛教故事的,有 神佛形象的,有 民间生活的,还有 自然风光的。其中最引人注目的,是那 的飞天-----有的 , ;有的 , ;有的 , ;有的 , ;有的 , ---

      一、《在大海中永生》片段

      时近中午,专机盘旋( )着向大海告别。透过舷( )窗望去,水天一色,波翻浪涌。从那用不停息的涛声中,人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音:

      “我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”

      1、 给划线的字加上拼音。

      2、 联系上下文,理解词语。永不停息:____ _____震撼人心:________ ___

      3、 “我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”你对这句话是怎样理解的?

      二、《高尔基和他的儿子 》

      “你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。

      “要是你( )在什么时候,什么地方,留给人们的( )是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!

      那时候 你会感到所有的人都需要你 你要知道 给 永远比 拿 愉快

      1、在文中括号里填上合适的关联词语。

      2、给短文最后一段加上标点。

      3、第一个“美好的东西”指 第二个“美好的东西”指 ,它可以是一张

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