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    高等职业教育学校2020-2021学年工作要点

    分类:1000字 时间:2020-10-26 本文已影响

    2020-2021学年,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,主动适应高等职业教育发展新要求,全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,以质量求发展,大力加强内涵建设,实现学校办学水平、人才培养质量和就业质量整体提升。

    一、提升党建成效,进一步增强党建发展与学校发展的统一性

    加强思想政治引领。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。抓好党的十九届四中全会精神学习培训,不断提高思想理论素养、政治政策水平、攻坚克难能力。

    落实党的主体责任,提升基层党建工作质量。全面贯彻落实中组部《党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核办法(试行)》、《全省高校党支部建设“两化一创”强基引领三年行动计划(2019-2021)》,全面加强系党组织和师生党支部建设,推动教师党支部书记“双带头人”培育工程。

    围绕落实立德树人根本任务,加强党委对学校思想政治工作的全面领导,落实全员全过程全方位育人,将社会主义核心价值观融入人才培养全过程。充分发挥思政理论课主渠道作用,制定学院关于加强和改进思想政治理论课教学工作的实施意见,进一步创新思想政治教育模式,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,加大德育骨干管理人员、思政课专任教师培训力度,建设学生真心喜爱、终生受益、体现职业教育特点的思政课程。

    创新党员活动形式,以促进党员“坚定信仰、真抓实干、争创一流”为出发点,加强党员教育,充分发挥党员的先锋模范作用。完善廉政风险防控措施,落实党支部日常监督和党员民主监督。

    (责任单位:组织部、宣传部、各系党总支、各直属支部)

    二、抓好常态化疫情防控,切实保障师生身体健康和生命安全

    认真落实省委、省政府决策部署,坚决克服麻痹松懈思想,坚持“思想不松、体制不变、队伍不散”的方针,按照“防输入、防反弹、防突发、防松懈”的要求,进一步完善四级网格化防疫体系,时刻保持应战状态,确保广大师生的生命安全和身体健康。在疫情彻底解除前,坚持校园封闭管理,严格控制校园人员进出,严禁无关人员进出校园。做好日常消毒、健康监测、人员管控和教育引导,坚决避免新型冠状病毒在在校园内传播。

    (责任单位:校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组)

    三、强力推进产教融合、校企合作,力争实现新突破

    进一步深化校企协同育人机制改革。围绕校企共建专业、共建生产性实训基地、共同开发教材、共同实施教学管理等与企业开展全方位合作,使企业真正参与教学全过程,践行校企“双主体”育人原则。以电子、信息、汽车、机电类专业为重点方向,与国内先骨干大型企业共建企业学院、校内外实训基地。通过有效地整合企业和学校资源,实现专业与岗位、教室与车间、学生毕业与就业的互融互通,形成集上课、实训、毕业实习实践、就业一体化的育人新模式,力争在本学年内具备部分学生不出校门即可进行顶岗实习的条件。以“牛大师工作室”为范本,鼓励各系部推荐选拔所合作企业的名工匠、名专家和优秀高技能人才,依托校内实训基地建立工作室,开展实训、培训、研修、攻关、交流等活动。

    (责任单位:校企合作办公室、教务处、各系)

    四、稳基础、抓教改,不断提升人才培养质量

    坚持以高水平就业为导向,稳定教学秩序,深化教学改革,不断提升专业建设和课程教学质量。

    1.健全教学规章制度,持续开展教和学过程“三认真"活动,稳定教学秩序。

    2.以转变思想观念为先导,深化教学改革。一是组织转变职业教育思想观念学习讨论活动,提升现代职业教育思想观念认知。二是加强校企合作,充分利用校内外教育资源,创新工学结合人才培养模式和工学交替教学组织模式。三是构建校内"学分银行",使学生参与社会实线、创新创业、技能竞赛等活动在学生学业评价中得以真正体现。四是创造条件,推进1+x证书试点工作。五是建立健全弹性学制学生教学管理制度,采用灵活多样、切实有效的教学组织,努力帮助学生完成学业。

    3.加强专业建设,不断提升课程教学质量。一是依据国家战略和区域产业发展要求、专业建设水平、就业质量,建立专业设置及退出机制。二是以高水平就业为导向,开展校企合作专业建设试点。三是积极推行认知实习、跟岗实习、顶岗实习等多种实习方式,落实实践性教学原则上占总学时50%以上的要求。四是探索教师团队对接职业标准和工作过程,分工协作的模块化教学组织模式。五是建立教师教学能力比赛机制,健全学生职业技能竞赛机制。六是对接主流生产技术,吸收行业发展新知识、新技术、新工艺、新方法,校企合作开发专业教材;
    探索编写科学严谨、深入浅出、图文并茂、形式多样的活页式、工作手册式、融媒体教材。

    (责任单位:教务处、校企合作办公室、各系)

    五、扎实做好招生宣传工作

    通过广泛调研、科学论证,周密制定2021年招生宣传改革实施方案,在保障招生宣传人员积极性的基础上,提高招生宣传效费比。以保证专科学生招生计划、控制中专学生规模为基本原则,以提高生源质量为方向,优化宣传方式。通过充分运用各种新媒介,举行招生咨询会、专题宣讲会等多种途径和形式提高学院美誉度、知名度,吸引考生踊跃报考。

    (责任单位:招生办公室、宣传部)

    六、全面加强师资队伍建设

    以建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理,数量充足的师资队伍为发展目标,不断加大人才引进和培训力度。在充分利用“职业院校教师素质提高计划”等国培、省培项目的同时,广泛开展校内外交流、培训,努力提升师资队伍整体水平。

    以培养“双师型”教师为主要方向,强化政策激励,加大资金支持力度。落实五年一轮的教师全员培训制度,通过校企共建“双师型”教师培养培训基地、“大师工作室”等,遴选一批中青年骨干教师为培养对象,以集中培训、挂职锻炼等形式,努力提升教师实践技能。采取激励措施,鼓励教师努力获取与行业相关的职业资格(技能)证书。

    (责任单位:人事处、教务处、各系部)

    七、以提质增效为方向,加强内部治理

    全面修订教职工收入分配制度,建立符合学校实际的工资正常增长机制,完善奖励性绩效工资等分配方式,进一步彰显优绩优酬分配导向。

    理顺校系两级管理权责关系,完善系部治理的权责、资源、制度、流程配置。建立健全各系部、处室目标责任考核制度,突出目标导向,强化绩效考核,加大竞争性奖励绩效分配比例,建立自我激励、奋力争先的工作机制。

    持续改进干部选拔、任用及评价标准,把区分优劣、奖优罚劣、激励担当、促进发展作为干部考核工作的基本任务,建立健全可量化、能定责、可追责的干部考核体系。建立健全干部业绩档案,完善正向激励体系和容错纠错机制。落实干部监督管理,健全谈话制度、请销假制度。坚持严管和厚爱结合,加强干部队伍作风建设,充分发挥领导干部的“头雁”作用。

    (责任单位:组织部、人事处)

    八、不断提升教科研水平

    按照“构建科学思维、完善科研政策、培育科研氛围、优化科研环境”的工作思路,努力提高科研成果的质量。规范和完善《郑州电子信息职业技术学院科研成果奖励办法(试行)》等科研管理文件。积极组建年龄结构、职称结构和学历结构较为合理的科研团队,形成科研合力。在提升教师承担省、市教科研项目数量的同时,力争在申报河南省自然科学基金项目、河南省科技攻关项目、河南省软科学项目上有新突破。以科研项目为依托,鼓励教师产出高水平的科研成果,发表高水平的科研论文。加强与企业和社会组织合作,积极争取横向课题项目,提高服务社会的能力。

    九、加强学风建设与校园文化建设

    坚持引导和奖惩相结合,增强学生纪律意识、促进良好行为习惯养成,形成崇学、乐学、勤学、善学的学习风貌。着力推进以意识形态工作、思想道德建设和校园文化建设为主要内容的文化建设。坚持活动育人、实践育人、以文化人,组织开展“文明风采”、“警官进校园”、“传统文化进校园”等系列活动,强化理想信念和社会主义核心价值观教育,培育弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神,全面提升学生思想政治觉悟、法律意识、道德品质、文化素养。

    (责任单位:学工部、学生处、宣传部)

    十、强化基础设施建设,大力改善办学条件

    加大资金投入力度,加快推进新征地土地流转及建设工作。高标准做好学生食堂、公寓改造和教学楼设备更新工作,努力做好标准化食堂(公寓)验收工作。

    加快学校信息化建设进程。优化学校网络结构和布局,做好智慧化校园体系的建设工作,优化学校教务、oa办公、财务、门户网站等内部信息系统。

    加大各类项目、基地、工程的申报及建设力度。做好高职项目库各项目的前期准备工作,成立各个项目建设小组,明确责任人工,制定各项目具体实施方案和详细的时间推进表。通过扎实推进高职项目库建设,使学校教学条件和基础设施得到大幅改善。

    (责任单位:后勤处、信息中心、高职项目库各相关单位)

    十一、推进高水平建设,科学编制“十四五”规划

    立足实际,着眼长远,精心筹划学院中长期发展。根据国家、省、市“十四五”发展规划,科学编制学院“十四五”发展规划、专业发展规划、教师队伍建设规划、校园建设规划等,促进学院教育事业持续发展。

    (责任单位:学院各部门通力协作)

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